我校校董承诺书
复兴 | 焕新 | 重建 | 携手同行
在人工智能时代培养批判性思维和适应性思维
人工智能正在迅速改变学生学习、工作、交流和决策的方式。学校必须帮助年轻人不仅学会使用人工智能工具，更要学会对信息提出质疑、识别偏见、核实来源、保护隐私，并负责任地使用技术。
重视协作与人际交往能力
我们需要优先培养学生的协作能力和人际交往能力，因为学生将来将在一个日益互联、多元化且由技术驱动的世界中生活和工作。他们需要清晰地表达、尊重地倾听、化解分歧、建立信任，
重振公民教育和跨文化教育方面的素养
我们必须培养学生，使他们成为知情且积极的卑诗省公民，了解本地治理机制以及全球相互依存的关系。我们的年轻人必须认可并致敬那些在过去一个半世纪里通力合作、共同建设本省的辛勤奋斗的一代代人。他们的遗产是我们社会的基石，必须予以尊重，绝不能贬低。
培养学生的社会和情感健康
为了培养健康的自我认同感以及为自身和社会的福祉而行动的能力，应将社会情感学习与基础道德学习相结合，内容包括自我认知、自我管理、负责任的决策、社交礼仪以及与同龄人的关系管理。
赋能家长，实现家庭与学校的互利共赢
我们承认，家庭是所有社会的基本单元，即使其形式有时各不相同。应通过在个人层面和学校层面征求家长意见的方式，扩大家长的参与度，从而促进家长、学校及社区之间透明且协作的关系。
在“我们的共同遗产”这一基础上重建本那比
促进社会凝聚力，积极珍视我们多元文化社会的统一与多样性，从而鼓励以善良与同情心为根基的行动，这些行动将直接有助于改善社区和世界。
我校校董承诺书
学校董事会候选人认识到，这些价值观对于在公民社会中培养我们的下一代以及促进文明风气具有重要意义。该政策旨在建立一个全面的框架，使学生具备在快速变化、高度数字化且相互互联的世界中茁壮成长所需的素养、技能和知识。
